Профессионализация

   В соответствии с международными стандартами, установленными Международной Психоаналитической Ассоциацией, Европейской Конфедерацией Психоаналитической Психотерапии и Национальной Федерации Психоанализа необходимым условием подготовки специалистов в области психоаналитической психотерапии и психоанализа являются:

1) Психоаналитическое образование;

2) Психоаналитический тренинг, включающий в себя:

     а) Дидактический анализ (личный учебный анализ обучаемого);
     б) Практику и супервизорскую подготовку (учебную психоаналитически ориентированную практику
       обучаемого под систематическим контролем супервизора);
     в) Непрерывное повышение профессиональной компетентности путём углублённого изучения
       теории и практики классического и современного психоанализа (участие в обучающих клинических
      и практических семинарах, психоаналитических школах, лекториях, открытых супервизиях и т.п.).

  Для углублённого изучения теории и практики классического и современного психоанализа, КПАО формирует программы дополнительного образования вне учебного процесса Института психоанализа 
– лекции по различным направлениям классического, современного и прикладного психоанализа,
– клинические и практические семинары, 
– открытые супервизии, 
– психоаналитические школы, 
проводимые как силами КПАО, так и другими психоаналитическими обществами.

   Программы формируются КПАО совместно с деканатом факультета психоанализа. Слушатели могут участвовать в этих дополнительных программах, начиная с первого семестра первого года обучения на факультете психоанализа Института психоанализа. Слушателям – членам КПАО, вступившим в Программу практической профессионализации, присваивается статус «стажёра».

   КПАО организует постоянно действующие супервизорские группы, которые создаются на базе психоаналитических мастерских, консультационных и научно-практических центров Института психоанализа и КПАО, проводит семинары-тренинги и совместно с деканатом факультета психоанализа даёт рекомендации по выбору обучающих специалистов для дидактического анализа и супервизорской подготовки. 

                                                                                                  СПИСОК
                                                                   обучающих специалистов и супервизоров, 
                                     для прохождения слушателями и выпускниками Института психоанализа 
                                                         дидактического анализа и супервизорской подготовки.

1. Асанова Нина Кузьминична – кандидат медицинских наук, профессор, декан факультета психоанализа Института психоанализа, врач-психиатр, психотерапевт, тренинговый психоаналитик, Председатель Правления Московской Группы Психоанализа (Обучающая группа МПА), член Международной Психоаналитической Ассоциации.

2. Асанова Ольга Сергеевна – врач, преподаватель Института психоанализа, член Обучающей Группы Московской Группы Психоанализа, кандидат в члены Международной Психоаналитической Ассоциации.

3. Бедерова Леонора Ивановна – врач-психиатр, психотерапевт, психоаналитик, преподаватель Института психоанализа, преподаватель Обучающей Группы Московской Группы Психоанализа, член Международной Психоаналитической Ассоциации.

4. Клепиков Николай Николаевич – преподаватель Института психоанали-за, кандидат биологических наук, аналитический психотерапевт, президент Консолидированного Психоаналитического Общества Института Психоанализа, член Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии, член Правления НФП-ЕКПП-РОССИЯ, обучающий психотерапевт МОКПО, ведущий научный сотрудник Онкологического научного центра им. академика Н.Н. Блохина РАМН.

5. Комарова Лола Эриковна – преподаватель Института психоанализа, клинический психолог, тренинговый психоаналитик, президент Московской Группы Психоанализа (обучающая группа МПА), член Международной Психоаналитической Ассоциации, старший научный сотрудник Государственного научного центра социальной и судебной психиатрии им. В.П. Сербского.

6. Костылева Елена Владимировна – врач, сотрудник Научно-Практического Центра Института Психоанализа, член Обучающей Группы Московской Группы Психоанализа, кандидат в члены Международной Психоаналитической Ассоциации.

7. Лейбин Валерий Моисеевич – заведующий кафедрой метапсихологии, истории и теории психоанализа Института психоанализа, доктор философских наук, почётный доктор Восточно-Европейского института психоанализа, почётный член Русского Психоаналитического общества, действительный член Академии педагогических и социальных наук.

8. Минасян Ирина Рубеновна – преподаватель Института психоанализа, клинический психолог, психоаналитик, член Международной Психоаналитической Ассоциации, член Московской Группы Психоанализа, преподаватель Обучающей Группы МПА.

9. Папсуева Ольга Васильевна – клинический психолог, психотерапевт, психоаналитик, руководитель отделения Психолого-Медико-Социального Центра помощи детям и подросткам «Строгино», руководитель группы психоаналитической психодрамы, член Московской Группы Психоанализа (Обучающая группа МПА), член Международной Психоаналитической Ассоциации.

10. Попов Александр Георгиевич – преподаватель Института Психоанализа, доктор философии, обучающий аналитик и супервизор Национальной Федерации Психоанализа, член правления Русского Психоаналитического Общества, проректор Института психоанализа им. Отто Феничела (Берн, Швейцария).

11. Старшенбаум Геннадий Владимирович – кандидат медицинских наук, профессор, психиатр-психотерапевт высшей категории, доцент Высшей школы психологии при Институте психологии РАН.

12. Хегай Лев Аркадьевич – преподаватель Института психоанализа, психолог, юнгианский психотерапевт, один из основателей Московской Ассоциации Аналитической Психологии, индивидуальный член Международной Ассоциации Аналитической Психологии.

Специалисты, ведущие тренинговую подготовку в Консультационном центре Консолидированного Психоаналитического Общества Института психоанализа в Алтуфьево ( «Конёнкова 18»)
13. Осипов Владимир Александрович – психолог, аналитически ориентированый психотерапевт, действительный член Русского Психоаналитическо-го Общества, член Правления РПО, руководитель экспертно-аттестационного комитета РПО, член редколлегии Психоаналитического Вестника. 
14. Решетникова Ольга Борисовна - президент Открытого Психоаналитического Общества, обучающий специалист Национальной Федерации Психо-анализа, член Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии и Профессиональной Психотерапевтической Лиги, преподаватель Института им Л.С. Выготского Российского Государственного Гуманитарного Университета.
15. Савичева Елена Петровна – действительный член Русского Психоаналитического Общества, специалист по индивидуальному и групповому аннализу Национальной Федерации Психоанализа, действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги, руководитель направления психокоррекции Центра прикладных антистрессовых технологий «Душа города», преподаватель «Высшей школы психоанализа и психотехнологий».